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模具设计与制造专业课程标准理论与实践探索

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摘要为使模具设计与制造专业课程理论与实践能有机融合，在加强学生感性知识的基础上，采用基于工作过程导向的教学方法使学生既快又好的掌握模具设计与制造的基本理论与实践方法。本文结合《模具设计与制造》课程的性质、教学方法和教学手段，以高职类院校在此课程教学中的职业活动过程为导向，在三年制模具设计与制造专业实施项目化教学，收到良好效果。

DOI odw8kxrydk/1695008

作者史朝辉

机构地区不详

出处《陕西职业技术教育》 2016年3期

关键词模具设计与制造项目化课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）