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“大电类”培养模式下校外实践教学基地建设探讨——以淮海工学院为例
“大电类”培养模式下校外实践教学基地建设探讨——以淮海工学院为例
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摘要
“大电类”(电气信息类)培养模式下校外实践教学基地的建设以市场原则、互利原则、共建原则和共享原则为指导,实现了校企的长效合作和基地的长期发展;在建设内容上涵盖了人才培养模式、管理体系、实践教学体系、师资队伍建设、质量保障体系和教学评价体系等方面。科技创新创业活动、学分置换、服务外包是“大电类”校外实践教学基地的特色,并取得了良好效果。
DOI
wjvrkpp947/1693150
作者
刘金龙;王张彦
机构地区
不详
出处
《大学教育》
2017年1期
关键词
大电类
培养模式
校外实践教学基地
实践教学体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
大学教育
2017年1期
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