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浅谈基于学生英语核心素养的写作训练

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摘要《上海市中小学英语课程标准》指出：要求学生掌握适应时代发展和可持续发展需要的基础知识和基本技能，初步树立科学发展观，具有基本的人文素养与科学素养。中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫认为，语言不仅仅是一种交流工具。英语教育的价值在于促进人的心智发展，塑造健康的品格，培养思维能力。

DOI 5jo920ezjv/1679960

作者张乐

机构地区不详

出处《基础教育参考》 2016年21期

关键词英语课程标准科学素养写作训练学生中国教育学会可持续发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

基础教育参考

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