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2016年08X期
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分块训练,让学生“入格”
分块训练,让学生“入格”
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摘要
许多学生都怕写作文,一写作文,咬半天笔头,才挤出一篇作文。这种现象在山区农村小学中尤其严重。产生这种现象的原因,有人认为是山区农村小学生知识面狭窄,接触新知识、新事物少,作文素材储存不足。但这只是原因之一。因为农村广阔的山野、优美的风景、闲适的生活劳作场景、淳朴的民风民俗等也是作文的丰富素材。这些素材不可谓不丰富,不可谓不新颖,更是城市学生所不了解的。
DOI
5jo93570jv/1665012
作者
陈勇
机构地区
不详
出处
《四川教育》
2016年08X期
关键词
农村小学生
作文素材
训练
民风民俗
城市学生
知识面
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
四川教育
2016年08X期
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