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试述培育核心素养在生成中落地

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摘要核心素养的培育已成为我国教育界极度重视的问题。培育核心素养的落地问题为专家学者所热议,为中学教师所追捧。高中思想政治教育培育核心素养应在自觉的、生成的过程中落地。它包括：在生成性教学中落地,在学生的社会实践活动中落地,在评价考试判读中落地,在要素统筹的过程中落地。只有发挥一切要素的作用,才能真正整合资源,将培育核心素养落到实处,推动中国教育的良性发展。

DOI ojz72evn45/1655722

作者方修波

机构地区不详

出处《思想政治课研究》 2016年4期

关键词核心素养落地生成性教学考试评价要素统筹

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）