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中班数学活动——智多星王国

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摘要设计意图《指南》指出：要用多种方法帮助幼儿建立空间思维能力，引导幼儿体验图形之间的转换、填充、组合关系。本活动就是通过幼儿最喜欢的游戏、生动的课件、动手操作等方式，在形象引导、细致观察、亲自操作的过程中，提升幼儿对图形的整体感知和空间的组合能力。

DOI wjvx9zxn47/1633074

作者张秋兰

机构地区不详

出处《幼教博览》 2016年6期

关键词数学活动空间思维能力王国中班动手操作设计意图

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）