初中物理作业设置研究

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摘要 当前教学环境下,新课改正在如火如荼地进行,取得了很多不错的成就,当然,也暴露了很多弊端.从传统的“题海”教学过渡到现在的教学模式,花费了广大教育工作者大量的时间和精力.目前,作业的合理布置也是教师们需要认真思考的问题,如何合理安排学生的初中物理课后作业,激发学生做作业的兴趣,消除学生对作业的敌对情绪是当前面临的主要问题.本文就如何合理设置初中物理作业,巩固学生对知识的掌握情况展开讨论,主要探讨如何利用作业布置这个师生交流的平台帮助学生提高学习效率.笔者就初中物理作业的创新改革设置作了研究.
机构地区 不详
出处 《中学物理:初中版》 2015年12期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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