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MOOCs的挑战与启示

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摘要 MOOCs的出现是本世纪初的重大教育事件，他在各个方面对现实的高等教育，特别是网络化的远程开放大学的发展形成了冲击，作为高等教育发展的第三极和后现代大学教育的发展，必将引发一系列变革。对我国高等教育的现代化建设，特别是对我国网络化远程开放大学的认识、教育思想及其目的的建构、教育质量在生存与发展中的地位的确立、学术地位的皈依、课程理念及开发、网络化教学质量的提升、内部运行机制建设等都极具借鉴价值。

DOI wjvx2xv947/1564750

作者焦传震

机构地区不详

出处《陕西广播电视大学学报》 2015年B09期

关键词 MOOCs 课程课程联盟免费开放启示

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2015年06月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）