首页 > 《动动画世界》 > 2015年15期 > 如何学会数学

如何学会数学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要新的课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动地运用数学知识分析生活现象，自主地解决生活中的实际问题。因此，在数学教学中应充分重视学生的生活体验，把数学教学与学生的生活体验相联系，把数学问题与生活情境相结合，让数学融入生活。

DOI zdlp8x2p4l/1560964

作者杜超

机构地区不详

出处《动动画世界》 2015年15期

关键词课程标准数学教学生活

分类 [艺术][美术]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）