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法学人才培养目标的反思与定位

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摘要当下我国法学人才培养存在哪些问题？面临哪些机遇和挑战？对这些问题的解析需要回到大学本身的目标。在回溯大学目标的源流的基础上，追问如何对人才培养的目标进行确认和超越。我国现行《高等教育法》要求培养具有实践能力和创新能力的人才，其核心要点何在？在全球化的时代，法律人的价值与实现当有一个最终的落脚点。于此，应当反对把法律人才培养成一个法律的螺丝钉的观点——显然，螺丝钉仅仅是工具，不是人才。

DOI g4qngqy748/1538724

作者高利红

机构地区不详

出处《法制与社会发展》 2015年5期

关键词法学人才培养标的法律人才培养《高等教育法》反思机遇和挑战

分类 [政治法律][法学理论]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）