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《散文百家:下旬刊》
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积累作文素材激发写作情感
积累作文素材激发写作情感
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摘要
很多学生认为,作文是老师让我写的,我不喜欢,作文没意思。这导致学生作文积极性不高,作文水平低下。要想彻底扭转这一现状,教师必须使学生在心理上认同作文,接受作文,喜欢作文。
DOI
5jo6w7z0jv/1515660
作者
周娥
机构地区
不详
出处
《散文百家:下旬刊》
2015年7期
关键词
作文素材
写作情感
激发
作文积极性
作文水平
学生
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
散文百家:下旬刊
2015年7期
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