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翻新学校空间——为儿童筑造更好的学校空间
翻新学校空间——为儿童筑造更好的学校空间
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摘要
一部教育发展史,也是一部学校空间的变迁史。2000多年前,西方的柏拉图在雅典城外的阿卡德摩斯森林中,创建了阿卡德米学园。学园里设礼堂和图书馆各一,演讲室、生活室若干,教学也相应地采取讲演和对话两种方式。东方的孔子则带着自己的弟子游走于诸国,在对话中寻找着育人的真谛。“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”既是一种政治的理想,又何尝不是一种对教育空间和教育方式的向往?
DOI
lj113pp1jv/1515220
作者
张熙
机构地区
不详
出处
《人民教育》
2015年12期
关键词
教育空间
学校
儿童
翻新
教育发展史
教育方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
人民教育
2015年12期
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