角色扮演法在《CorelDRAW》课程教学中的探讨

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摘要 《CorelDRAW》是职业学校计算机专业中一门操作性及实践性很强的专业课,而职业学校又是培养未来实用性的技术人才,因此根据职业学校学生的素质、能力实际情况及课程本身的特点,围绕如何提高《CorelDRAW》的教学效率为核心,选择合理的教学方法至关重要。
机构地区 不详
出处 《广西教育学院学报》 2015年1期
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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