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校内生产性实训基地6σ质量评价和改善方法研究

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摘要校内生产性实训基地是学生提高实践技能的关键平台。校内生产性实训基地建设是一项复杂的系统工程，良好的质量评价和改善方法对其可持续发展至关重要。文章基于6δ（六西格玛）的质量管理方法，探讨了如何运用层次分析量化方法建立校内生产性实训基地质量评价和改善体系。

DOI zdlpw96z4l/1484864

作者谢伟峰

机构地区不详

出处《职业教育研究》 2015年3期

关键词校内生产性实训基地质量评价层次分析法:6δ(六西格玛)

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业教育研究

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