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《国网技术学院学报》
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DTS在学校培训模式的探索
DTS在学校培训模式的探索
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摘要
介绍了DTS在学校应用的培训模式。该模式充分利用DTS系统的计算资源,实现学校大批量学员同时独立培训、考试及相应的管理评估。主要包括以下关键技术:分组培训;单机培训;分组培训与单机培训的结合;综合性的管理评估工具。本文成果取得了较好的应用效果。
DOI
n4951gxxdy/1474835
作者
邹德虎;葛亮亮;王仲达;沈小燕
机构地区
不详
出处
《国网技术学院学报》
2014年6期
关键词
仿真培训
电网
计算资源
评估
分类
[电气工程][电力系统及自动化]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国网技术学院学报
2014年6期
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