首页 > 《人民教育》 > 2014年18期 > 话题：找准研修的方向①——为自己研究，研究自己——以翠竹中学政治组课例研修为例

话题：找准研修的方向①——为自己研究，研究自己——以翠竹中学政治组课例研修为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要为了实现课堂变革，江苏省常州市翠竹中学期望培养更多这样的教师：既理解教学，也理解学习；既了解学生，也对自己所教的学科了如指掌；能够在学生的已有经验和课程目标之间架起桥梁。然而大家清楚地知道，这样的老师不是天生的，也无法速成，一定是持续不断学习理论、不断实践的结果。这样的学习和实践源于课堂教学的具体情境，源于同事之间密切的相互影响和互动。

DOI n4953kg3dy/1436359

作者王洁

机构地区不详

出处《人民教育》 2014年18期

关键词中学政治研修话题课例学习理论竹

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曾宝蓉. 《以课例研究为载体，让校本研修落地有声》.教育学,2022-04.
2林志淼;王会平. 农村幼儿教师专业化发展探析——以课例研修为例.教育学,2014-02.
3刘畅. 以“有趣的昆虫”为例实施课程班本研修.教育学,2020-07.
4孙福建. 以课例研修为载体，打造具有“秀”特色的校本培训新模式.教育学,2012-06.
5陈德智. 初试“课例研究” 探索“校本研修”新路.教育学,2010-04.
6杜文志,刘洪. 校际联合研修策略与方法实践与思考——以广元市利州中学校际研修为例.教育学,2020-08.
7李寒梅. 以中学政治课程自己的方式培育理性精神.教育学,2017-09.
8高陵锋. 初任班主任研修框架探索——以“宝安区初任班主任研修”为例.教育学,2023-12.
9吴相兰. 课例研修与中学音乐教师的专业成长.教育学,2018-06.
10陈怡艳. 自主合作愉快学习——以《自己去吧》教学为例.教育学,2012-03.

来源期刊

人民教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中学政治研修话题课例学习理论竹

返回顶部