试论培训新型中学数学师资

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摘要 本文从基础教育课程中数学课程改革调整的现状出发,提出了当前数学教材改革对中学数学教师的新要求,分析了加强中学数学教师培训的重要性。
机构地区 不详
出版日期 2000年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)