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循证医学理念对教育领域的影响与启示

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摘要循证医学认为要将最好的研究证据、医师的临床实践、患者的价值和期望三者之间进行完美的结合.其倡导的理念推动了循证教育学的产生,在实践性、人文性、合作性三个方面对教育学的发展具有重要启示.

DOI g4qnxg7r48/1363696

作者邓红;毛玉凤

机构地区不详

出处《伊犁师范学院学报：社会科学版》 2014年2期

关键词循证医学循证教育实践性人文性合作性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

伊犁师范学院学报：社会科学版

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循证医学循证教育实践性人文性合作性

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