基于课证岗融合的“收费系统操作实务”教学研究与实践

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摘要 在课证岗融合思路的指导下,以高速公路收费领域职业岗位群的职业素质、职业能力培养为目标,将交通部“公路收费及监控员”职业资格考证与人才培养方案有机地结合起来,从课程设计、教学解析、教学建议等若干方面对“收费系统操作实务”进行教学研究与实践.
机构地区 不详
出处 《济南职业学院学报》 2014年2期
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)