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嵌入批判性思维的地方本科院校逻辑学教学改革

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摘要从某种意义上讲，国人的非理性镜像地反映了地方高校逻辑学教学的不景气。从改革地方高校逻辑学教学入手解决矛盾或许是一种有益的尝试。逻辑与批判性思维的关系以及中国学生批判性思维的现状，都使逻辑学教学改革指向批判性思维的嵌入。

DOI pj095k3xjy/1330299

作者李剑锋

机构地区不详

出处《唐山学院学报》 2014年2期

关键词逻辑学教学批判性思维地方本科院校

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

唐山学院学报

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