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《七彩语文(教师论坛)》
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2014年2期
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创设自由平等的课堂空间
创设自由平等的课堂空间
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摘要
"思辨"的课堂应该是教师启迪学生心智,引领学生不断探究的课堂。教师要善于营造平等的对话空间,培养学生对事物有自己的见解,而且能用充足的理由和清晰的条理表达自己的观点。教师必须意识到,一个自由平等的对话空间,对于学生思辨能力的培养,具有十分积极的作用。
DOI
g4q53plr48/1319872
作者
黄宝梅
机构地区
不详
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2014年2期
关键词
课堂空间
自由平等
能力的培养
学生
教师
思辨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
七彩语文(教师论坛)
2014年2期
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