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专业精神：校长的应有追求

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摘要专业精神是当代校长的立校之本，也是引领师生不断走向高位发展的源泉和动力。有了校长的专业精神，学校就有了思想，有了灵魂，也有了自己的文化根脉，学校就能够办出孩子们喜欢的教育。校长的专业精神可以理解为“三个力”，即职业理解力、职业专注力和职业创新力。这三种力是构成当代校长专业精神的基本素养，也是校长的职业追求和生命价值所在。

DOI 0dpvez3xd2/1318245

作者王冀敏

机构地区不详

出处《江苏教育研究》 2014年2期

关键词校长专业精神学校发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）