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感悟古典诗歌构建高效课堂——以《琵琶行》一课的教学为例
感悟古典诗歌构建高效课堂——以《琵琶行》一课的教学为例
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摘要
中国古典诗歌是中华传统文化的瑰宝。它集概括性、形象性、抒情性、音乐性为一体。学好古典诗词不仅可以弘扬中华民族的优秀文化.还可以陶冶学生的思想情操,对于培养学生的人生观、提高学生的人文素养和语文素养也有着重要作用。那么,学生对古典诗歌的学习抱着什么态度呢?可以用四个字概括:既爱又恨。
DOI
0dpvxzzkd2/1290445
作者
张锦蓉
机构地区
不详
出处
《学语文》
2013年6期
关键词
中国古典诗歌
《琵琶行》
高效课堂
教学
感悟
中华传统文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学语文
2013年6期
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