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当代形成性评估的理论与实践——《形成性评估手册》评述

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摘要 1．简介《形成性评估手册》一书阐述了形成性评估的理论基础，举例说明了形成性评估的方法与实践，讨论了形成性评估面临的挑战与发展方向，对我国的教育评估改革具有较大的启发意义。全书分为三部分：第一部分（第1—3章）介绍形成性评估（FormativeAssessment，以下简称FA）的理论基础；第二部分（第4一15章）讨论FA的方法与实践；第三部分（第16—20章）阐述FA面临的挑战与发展方向。

DOI n497rq7xjy/1282835

作者李清华

机构地区不详

出处《外语测试与教学》 2013年4期

关键词形成性评估理论与实践手册当代举例说明启发意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）