高校女生体育课开设花鼓灯健身舞的优势与价值

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摘要 从花鼓灯健身舞引入高校体育课程的可行性视角,探讨分析花鼓灯健身舞在安徽高校女生体育课程中的开展优势、对女大学生的体育锻炼价值、对高校体育课程的教学价值以及对全民健身的实践价值等,指出这一集健身、健心于一体的运动项目对女大学生的全面发展,对高校课程的改革与创新,对全民健身计划的落实等具有重要的现实意义。
作者 罗红
机构地区 不详
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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