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商学院教学与实践能力培养模式探析

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摘要随着市场经济与经济全球化的快速发展，传统的商科人才培养模式已不适应当今社会经济发展的新要求，并已成为高等商科教育进一步发展的障碍。构建新的商学院教学与实践能力培养模式，不仅要转变观念，制定差异化的培养目标，而且要在课程体系与教学内容、考试制度与评估方式、教学方式与办学方式等方面进行一系列的改革。

DOI rj8o2gppd0/1272158

作者史秉强;林广瑞

机构地区不详

出处《河北师范大学学报：教育科学版》 2013年8期

关键词商科教学实践能力培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北师范大学学报：教育科学版

2013年8期

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