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发展学生思维，从课堂做起

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摘要就课标背景下的小学数学教学，核心问题是要培养学生的思维能力，为学生今后的数学学习打开智慧之门。而要培养学生的思维能力，首先要改变学生的一些思维定势；再利用课堂教学这个主阵地来激发学生思考的兴趣，促进学生养成爱思考、会思考、善于思考的好习惯，让学生的思维得到充分的发展。

DOI 7dmw2qkv4n/1263454

作者曾淑芸

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2013年4期

关键词学生课堂教学数学思维

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）