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《新西部:中旬·理论》
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2013年5期
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别让课堂太完美 一节习题课的教学反思
别让课堂太完美 一节习题课的教学反思
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摘要
在中学数学教学中,教师讲课不能只为完成教学任务而片面追求课堂的完美,尤其是习题课的教学,更要注重培养学生的学习能力,让学生在听课中有所启发,在求知过程中提高学习能力。
DOI
zdl503mmjl/1248116
作者
郭靖
机构地区
不详
出处
《新西部:中旬·理论》
2013年5期
关键词
中学数学
课堂教学
习题课
方法
分类
[经济管理][世界经济]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新西部:中旬·理论
2013年5期
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