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《现代特殊教育》
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边远山区聋儿汉语拼音教学浅议
边远山区聋儿汉语拼音教学浅议
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摘要
汉语拼音是聋儿学习有声语言的“敲门砖”。聋校一年级语文的主要教学目的是让聋儿的语言由无意义的牙牙学语变为有意义的模仿语言,并借助拼音正音、辨音,为以后用语言表达想法、进行人际沟通打下基础。由于经济条件的限制,
DOI
ojnq750mjr/1247585
作者
黄霞
机构地区
不详
出处
《现代特殊教育》
2013年6期
关键词
汉语拼音教学
聋儿
边远山区
有声语言
教学目的
语言表达
分类
[文化科学][特殊教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代特殊教育
2013年6期
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