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简约高效追求“低碳课堂”

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摘要 “低碳课堂”是指教学活动中，让每一个孩子愉悦地学习，用较少的时间、较小的精力投入，取得尽可能好的教学效果。本文试从清洗教学目标，裁剪教学准备，清减教学手段，精选教学内容，简化教学环节等方面多管齐下，让幼儿园音乐教学课堂简约而又高效。

DOI pj0xrelxjy/1245603

作者张国娟

机构地区不详

出处《幼教博览》 2013年7期

关键词教学课堂简约低碳教学活动教学效果教学目标

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

简约高效 追求“低碳课堂”