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《时代报告:学术版》
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2013年03X期
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问题情境教学法在生物教学中的应用
问题情境教学法在生物教学中的应用
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摘要
随着新课改进一步发展的需要,在课堂教学中进行教学情境的创设受到教师们的关注,课堂教学中,能恰当使用“问题情境”教学法,可以在一定程度上改变传统的结论式的教学方法,可以调动学生的积极性,让他们参与更多的活动,有更多的机会去思考、去“发现”,对发展学生创造性思维和探索精神会有一定的积极作用。
DOI
pd5m02zwj7/1229771
作者
孙秀芹
机构地区
不详
出处
《时代报告:学术版》
2013年03X期
关键词
“问题情境”教学法
应用
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2013年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代报告:学术版
2013年03X期
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