卓越工程师工程实践能力培养的探讨与研究

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摘要 “卓越工程师教育培养计划”的实施是我校教育教学改革的大事,它要求我们转变办学理念,实现从强调科学基础到注重工程实践能力、从单一的校内培养到校内、校外共同培养的转变,本文基于我校卓越工程师工程实践能力培养的现状,从工程实践课程体系、师资队伍、产学研合作等方面提出建议,望对提高我校卓越工程师培养有所裨益。
作者 李哲
机构地区 不详
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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