掌握学习理论在成人教学中的应用探究

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摘要 "目标教学"是以布卢姆的掌握学习理论为基础的一种教学模式。本文以掌握学习理论为基础,对"目标教学"的内涵、影响因素、结构以及教学模式的构建等方面做了具体的阐述,旨在为广大从事成人教育的教师提供一种素质型的教学方法。
作者 陈瑶
机构地区 不详
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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