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2012年6期
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课堂教学的有效性在哪里
课堂教学的有效性在哪里
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摘要
求课堂教学的“有效”,当是学科教学的“最需”。那么,课堂教学的有效性到底在哪里呢?笔者不揣粗陋,纲要性地提出10点,以就教于方家同行。
DOI
2d3gpnzn49/1200043
作者
章师亚
机构地区
不详
出处
《浙江教育科学》
2012年6期
关键词
课堂教学
有效性
学科教学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教育科学
2012年6期
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