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例谈高中数学概念教学

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摘要我国数学家华罗庚曾说过：“数学的学习过程，就是不断地建立各种数学概念的过程。”由此可见，学好数学概念是至关重要的，学生进入高中以后，各种各样的概念比初中增加很多，这时对刚进高中的学生的一大挑战，如一开篇集合这章就有集合、子集、交集、并集、全集、补集等等基本概念。

DOI wjvzvyknd7/1186050

作者许文婷

机构地区不详

出处《中学理科园地》 2008年6期

关键词数学概念教学高中学习过程华罗庚数学家学生

分类 [理学][物理]

出版日期 2008年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）