首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《现代基础教育研究》
>
2012年3期
>
中小学和大学德育内容有效衔接探析
中小学和大学德育内容有效衔接探析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
文章对中小学和大学德育内容有效衔接进行了深入的研究和探索,明确其科学内涵,充分揭示中小学和大学德育内容衔接存在的问题,全面分析其产生的原因,有针对性地探索中小学和大学德育内容纵向衔接和横向贯通的举措,对整体构建大中小学德育内容体系、实现德育目标和推动学校人才培养目标具有积极意义和促进作用。
DOI
rdxxy9oldl/1175801
作者
邱伟光
机构地区
不详
出处
《现代基础教育研究》
2012年3期
关键词
中小学
大学
德育内容
有效衔接
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
龚熹丽.
中小学德育实践衔接性探析
.高等教育学,2016-12.
2
李岷涛.
有效衔接中小学体育教学内容的探索
.教育学,2020-10.
3
罗丽萍.
中小学德育衔接问题探析与策略的研究
.教育学,2020-07.
4
张志.
对中小学德育内容的思考
.教育学原理,2001-06.
5
周天才.
中小学数学衔接教学探析
.教育学,2012-12.
6
李春华.
谈中小学英语的有效衔接
.教育学,2012-02.
7
高振东.
中小学有效衔接管理之我见
.教育学,2019-10.
8
叶金根.
系紧中小学衔接教育的结和—中小学衔接教育探索
.教育学原理,1998-12.
9
郑惠玲.
探析中小学音乐教学衔接对策
.教育学,2022-07.
10
王凤岐.
浅谈中小学教育教学的有效衔接
.中国文学,2012-05.
来源期刊
现代基础教育研究
2012年3期
相关推荐
中小学综合实践教学的有效衔接
刍议中小学数学教学的有效衔接
中小学数学教学有效衔接教育探索
浅谈中小学数学教学的有效衔接
论中小学英语学科如何有效衔接
同分类资源
更多
[教育学]
被动的未来——俄罗斯油气业现状分析之一
[教育学]
就像雪花一样美,每一滴眼泪部是独—无二
[教育学]
浅析建模与学生求解实际问题能力的培养
[教育学]
让新理念走进美术课堂
[教育学]
如何提升英语课教学成效
相关关键词
中小学
大学
德育内容
有效衔接
返回顶部