在传统文化中寻找音乐教学新启示

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摘要 本文通过对中国传统文化的分析和挖掘,阐述了中学音乐教学如何在优秀的传统文化中寻找新的启示,以不变应万变的教学方法,领悟文化的精髓。音乐是文化传承很好的载体,音乐教学离不开对文化的挖掘和探究,音乐教学在什么思想的指导下才能有的放矢?什么样的音乐教学是有效教学?音乐艺术能给学生带来什么?本文将进行一一阐述。
机构地区 不详
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)