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“90后”中学生应对方式特点及其与价值观的相关研究——以贵阳市为例

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摘要经问卷调查，“90后”中学生的应对方式、价值观和心理健康三者之间存在相关：应对方式在性别、年级、父母职业等人口学变量上有显著差异，女生的幻想、自责分显著高于男生。退避维度得分有显著的年级差异，父母职业在解决问题维度上显著差异，异性朋友个数不同的中学生在求助、幻想和自责维度上有显著差异，同性朋友个数不同的中学生在求助、解决问题应对方式上有显著差异；中学生对金钱权利的价值评价最低，品格自律是所有价值观取向的主导；“90后”中学生应对方式与其价值观相关显著。

DOI rdxxz799dl/1138201

作者张乾宁子;傅丽萍;杨静

机构地区不详

出处《兴义民族师范学院学报》 2012年1期

关键词 “90后”中学生应对方式价值观

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）