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激励教学法在杏林学院临床医学专业解剖教学中的运用

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摘要在新的教学理念指导下将激励教学法运用于南通大学杏林学院临床医学专业的解剖教学过程中,从提倡激励教学的必要性、如何实施激励教学和效果评价几方面进行总结,阐述实施激励教学法的必要性。

DOI odwq6v7vdk/1122508

作者董玉林;张志军;郁晓燕;倪衡建

机构地区不详

出处《四川解剖学杂志》 2011年4期

关键词激励教学法杏林学院解剖教学

分类 [医药卫生][人体解剖和组织胚胎学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川解剖学杂志

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