首页 > 《职教通讯》 > 1999年5期 > 综合高中发展之探讨

综合高中发展之探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要自《面向21世纪教育振兴行动计划》提出“经济比较发达的地区可发展部分综合高中,推迟到高三年级分流”后,全国许多地区,尤其是经济发达地区的职业中学对试办综合高中表现出了浓厚的兴趣和强烈的意愿。综合高中在国外尤其是发达国家已具相当规模,有较为成熟的经验。然而从我国目前情况来看,人们对综合高中的理解尚不够深入,对发展综合高中可能遇到的困难与问题认识不足。本文试图通过对综合高中基本问题的探讨,为综合高中的办学实践提供参考。一、综合高中的实质正确观念的建立与教育内外共识的凝聚是教育改革与发展成功的必要条件和主要因素。发展综合高中首先需要人们对其实质有一个正确的认识。

DOI 34g887koj9/1046031

作者马建富

机构地区不详

出处《职教通讯》 1999年5期

关键词综合高中职业教育课程普通高中普通教育课程职业高中学生学业成绩

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 1999年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）