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简介：《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。

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简介：《学语文》创刊于1960年，由安徽师范大学主管、文学院主办，为国内外公开发行期刊。《学语文》对推动中学语文教学的改革，提高语文教学质量发挥着重要的作用，是广大师生和社会读者的良师益友，深受读者和作者的喜爱和好评，曾被评为全国中文类核心期刊之一。

简介：《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。

简介：《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。

简介：《快乐语文》(原名《海峡语文世界》)，是面向小学生的语文课外读物。于1997年创办，旨在扩大学生阅读视野，增强学生的文学鉴赏能力，提高学生写作水下与文化素养。

简介：汉语语言文学学术刊物。主要刊登语言学理论及汉语语音、词汇、语法、文字、修辞等方面的研究成果，兼及对山西方言、晋语区方言的研究。

简介：汉语语言文字学专业刊物。宣传国家语言文字工作的方针政策，促进语言文字规范化、标准化、研究解决汉语语文教学和语言应用的实际问题，报道境外语文动态。

简介：标准化刊物。为我国各类企事业单位加强管理，提高产品质量和效益提供有价值的情报信息和研究成果。重点报道国外标准化与质量管理动向、方法和经验。

简介：《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。

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简介：《课程·教材·教法》杂志1981年创刊，是全国教育类核心期刊、首批国家社科基金资助期刊、第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖期刊。

简介：《中学课程资源》由大连理工大学出版社主办，是国家新闻出版署认定的首批学术期刊。中国知网(CNKI)、万方数据库、维普资讯网全文收录期刊，国际标准刊号：ISSN 1673-2634，国内统一刊号：CN 21-1526/G4，邮发代号：8-272。 本刊为助推中学课程改革、提高教师素质提供优质服务；为各学科教师分享教学经验以及交流教育成果提供广阔的资源平台；为有不同需求的学生提供学习助力，拓展视野，开阔思路；为家长在新课程实施过程中转变教育观念，与学校共同教育培养学生提供及时、可靠的信息。诚挚欢迎各地初中、高中学校的各学科教师踊跃投稿。

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简介：学语文之友

简介：《快乐语文》(原名《海峡语文世界》)，是面向小学生的语文课外读物。于1997年创办，旨在扩大学生阅读视野，增强学生的文学鉴赏能力，提高学生写作水下与文化素养。

简介：《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。

简介：《语文新圃》创刊于20世纪70年代，是全国最早的中学语文类杂志之一，发行量最高达到四五十万，许多人在读书时代就曾亲近过，在中学语文界有着很高的知名度和颇大的影响力。 坚持四项基本原则，坚持社会主义方向，在指导学生学习语文的过程中进行思想教育；突出语文学法指导，通过读、写、听、说几大板块的栏目设置，帮助中学生切实掌握语文学习方法，从而有效地提高语文素质。