简介：《现代情报》杂志创刊于1980年，是由吉林省科学技术信息研究所与中国科学技术情报学会主办的全国公开发行的学术期刊，是集情报科学理论与情报实践研究及图书馆学研究于一体的学术阵地。本刊以学术性、知识性、实践性为特色。主要报道国内外情报学、图书馆学理论和实践研究的最新成果及热点问题，为推动情报学、图书馆学事业的发展，为我国的信息化战略服务。

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简介：《现代育儿》是一份主要面对中国3至6岁幼儿教育领域的刊物。 刊物根据国家《3—6岁儿童学习与发展指南》指引，按照幼儿园教育的健康、社会、语言、科学、艺术五大领域，每月推出经典绘本、故事、剪纸、手工和绘画等精彩内容，并进行线上互动，不仅可以培养孩子阅读兴趣、行为习惯和动手能力，还能为孩子提供一个参加活动赛事、秀出自我的平台

简介：杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。

简介：《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。

简介：《现代阅读》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国出版集团主管、由中国图书进出口（集团）总公司和中国出版对外贸易总公司主办，为大众阅读性月刊。读者对象以20岁以上的知识阶层为主。为出版社服务，为读者服务，为推动全民阅读服务。

简介：向父母们传播教育孩子的科学知识和方法，主要面向中小学、幼儿园的家长。

简介：《现代大学教育》是全国中文核心期刊和中文社会科学引文索引（CSSCI)来源期刊，由中南大学和湖南省高等教育学会联合主办，1985年创刊，1987年面向国内外公开出版发行。本刊贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，研究现代大学教育，探索高等教育规律，促进高等教育改革和发展。 　《现代大学教育》设有理论前沿，学术争鸣，教育漫话，海外特稿，越洋专访，管理方略，海外视野，德育知行，史海钩沉，改革论坛等栏目，内容涵盖高等教育学，比较高等教育学，高等教育史，高等教育教学论，高等教育课程论，高等教育管理，高等教育经济学，高等教育评估研究和高等教育论理学等多个领域。 《现代大学教育》刊载研究论文、调查报告、访谈录等，着力推荐独创性的思想成果、理论成果与实践成果。

简介：《现代交际》杂志自1987年创刊至今，秉持理论联系实际的学风、理论与应用并重的刊风，充分依托省级社科院的科研优势，积极发挥社科学术阵地作用，刊发了大批具有一定学术含量及影响力的社科文章，在学术界的认知度逐步攀升。近年来，《现代交际》关注学术热点，致力培养学界新人，并在稿件处理网络化、稿件数字化、文章传播网站化等方面进行了改革创新。

简介：以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。

简介：《现代教育》面向全国教师与相关教育科研和行政管理人员，以刊载成人教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容，倡导学术理论观点的创新与实用，促进教师理论与实践的有机结合，提升理论素养，增强实践能力

简介：是湖北省档案学会主办的中国声像档案领域唯一的理论学术性刊物。传播现代声像档案知识，探讨声像档案管理技术、总结基础理论与实践经验，联结广大声像档案工作同仁、相沟通交流的园地；刊物刻意突出专业创新知识，注重对新型档案载体和综合研究，具有较强的可读性、趣味性与指导价值。刊物设置栏目新颖、有特色是各级档案馆、室、图书情报机构，高等院校，新闻媒体、社科人文研究等单位声像技术工作者的读物。

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简介：现代中文学刊》是研究中国文学和文化的学术刊物，侧重于中国近代以来的文学和文化的研究。《学刊》鼓励中文学科内部各专业的贯通，鼓励中文学科与其他人文社会科学的交融，以弘扬人文精神、提倡学术创新、促进学术繁荣为宗旨。《现代中文学刊》设有“批评”、“书评”、“译文”和“史料”等栏目。

简介：《现代教育教研》杂志系中国国际教育学会与世界科学教育出版社联合主办的，现代教育教研杂志编委会编辑出版的，面向国内外公开出版发行的教育类国际核心学术期刊，其刊号为ISSN1728-6892,CN43-1652/G

简介：《现代特殊教育》——中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象：特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员，特殊教育管理和科研人员，大、中专院校特教专业的教师和学生，热心特殊教育事业的社会各界人士。

简介：本刊宗旨为：立足学术研究、带动实践探索、促进教育技术发展、推动教育现代化。本刊可供高校及其他各级各类学校电教中心（现代教育技术中心）、CAI中心、远程教育机构、多媒体研究开发人员和热心教育现代化的教师及管理人员阅读，是学校图书馆、资料室、教育技术中心等部门的必备资料。本刊对师范院校教育技术类专业师生的学习及研究具有参考价值。

简介：《现代教育论丛》是华南师范大学主管、广东省教育科学研究所主办的综合性教育学学术期刊。该刊的办刊宗旨是：坚持正确的办刊方向和舆论导向，追踪教育理论和实践热点，及时反映广大教育科研人员和教师的教育科研成果，为促进我国教育理 论的繁荣、发展和教育改革服务。该刊的征稿对象是：全国各级各类高校教育科研院、所教师、研究人员，在读博士、硕士研究生；全国普通中小学、职业教育、学前教育、特殊教育等学校教师。

简介：本刊以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件，引导理论探索和实践应用，为教育行政决策提供咨询服务，为教育管理理论创新提供平台，为教育管理实践提供理论指导和典型示范。