简介：本刊是以研究青年及青少年为主的综合性学术理论刊物，努力反映新时期青年研究的新思路和社科研究的新动态，是本刊的基本办刊宗旨。

简介：本刊以党的基本路线和基本理论为指导，宣传党的统一战线方针政策，开展统一战线学术研究、民主党派史研究，进行统一战线教学交流和探讨中华文化研究。

简介：《中共山西省委党校学报》坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以理论旗帜鲜明、思想观点严谨、学术见解新颖为特点，宣传党的基本路线、方针、政策，为各级领导决策服务，为党校教学、科研服务，促进党校教育事业的发展。

简介：暂无

简介：《山西广播电视大学学报》伴随着远程教育的发展而诞生。创刊十年来，承传学术，积累文化，服务教学，扩大交流，发表过一大批名家新秀的重要论文。面向新世纪，本刊坚持人文社会科学的正确导向，走理论联系实际、学术结合时代之路，追踪远程教育发展的方向、理论前沿和学术热点，以学术上的创新、编排上的新颖而成为全国电大系统最有影响的学报之一。

简介：《山西财政税务专科学校学报》是由山西省财政税务专科学校主办的经济类学术性刊物。

简介：《山西政报》1949年创刊。随着经济和社会的不断进步，它的内容不断丰富，质量不断提高，覆盖范围不断扩大，现已成为省政府面向社会公开发布政令、宣传政策的唯一一份政策性期刊。《山西政报》从创刊至今，始终以集中准确地刊登国家和省委、省政府、省政府办公厅的规章、命令等政策性文件为职责，以推动经济和社会的发展为己任，为维护政权建设、保证政令畅通、推进政务公开、推动经济发展发挥了积极的作用，成为各级基层干部依法行政的重要手册和社会公众依法维护合法权益的重要政策依据。

简介：本刊由山西省卫生厅主管，山西中医学院主办的学术性期刊。本刊贯彻“促进传统与现代相互圆融、中医药科学与现代生命科学相互渗透，以及科学与文化相互交流”的办刊思想，努力为作者提供一个良好的学术交流平台，为读者提供一个获取新知识和新思想的学习空间。

简介：《山西师大学报（社会科学版）》创刊于1973年11月，是山西师范大学主办、山西省教育厅主管的哲学社会科学综合性学术期刊。初名《山西师院》，1985年1月，随着山西师范学院的升格，《山西师院学报》改名为《山西师大学报（社会科学版）》。

简介：　　本刊是由山西省教育厅主管、山西师范大学主办的哲学社会科学综合性学术理论季刊。1973年创办以来，始终坚持正确的办刊方向，坚持学术第一的用稿原则，在学术界和出版界生产了广泛的影响。被评为：第一、二、三届全国“百强”社科学报；全国中文核心期刊；人文社会科学类核心期刊；中国期刊方阵“双效”期刊；《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊；《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊；第六届华北地区优秀期刊；首届和第二届北方优秀期刊；1993年至今，连续多年被评为山西省一级期刊。

简介：本刊坚持四项期刊本原则，贯彻三个代表重要思，认真宣传国家的各项法律、法则和政策，坚持理论联系实际。

简介：本刊以社会主义市场经济理论为基础，及时准确地反映管理领域的研究成果和学术动态，以及学校教学和科研的最新成果，活跃学术气氛，使本刊成为经济管理领域各部门、各院校、各企业的决策、管理、教学及科研的指南。

简介：教育·新教育创作

简介：《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。

简介：幼教普及性刊物。普及幼教科学理论，总结幼教先进经验，宣传幼儿教育方面的优秀典型。

简介：《艺术教育》杂志系中华人民共和国文化部主管，国家一级艺术教育类大型月刊。（《艺术教育》创办于1979年，是国内外公开发行的全国著名大型综合艺术教育类权威期刊。内容涉及：美术、音乐、舞蹈、戏剧、影视、服饰、艺术交流、教学教改及政策信息发布。

简介：综合性教育刊物。面向基层、贴近教师为宗旨,传播教育理论,总结教育经验,开展学术咨询,指导教育实践。

简介：教育刊物。面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。

简介：完善中....

简介：《教育视界》（The Horizon of Education）是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的、面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。