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<b style='color:red'>教育</b>·新<b style='color:red'>教育</b>创作
幼儿<b style='color:red'>教育</b>:<b style='color:red'>教育</b>教学
江苏<b style='color:red'>教育</b>:职业<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-6009 CN: 32-1410/G4
  • 标签: 职业教育发展 课程改革 高职院校 中等职业教育 职校 职业院校 校企合作
  • 简介:《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。

福建<b style='color:red'>教育</b>
甘肃<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-0463 CN: 62-1024/G4
  • 标签: 班主任 新课改 作文教学 多媒体 中学生 课堂教学 小学语文
  • 简介:教育刊物。面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。

华夏<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 周刊
  • 4479 次
<b style='color:red'>教育</b>视界
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-803X CN: 32-1848/G4
  • 标签: 教学内容 年级 语文 小学数学 老师 教育 课堂
  • 简介:教育视界》(The Horizon of Education)是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的、面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。

<b style='color:red'>教育</b>文摘
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教室 读书 小学生 班主任 课堂 言论 教育
  • 简介:少儿教育刊物。内容以少年儿童喜闻乐见的形式和生动活泼的语言,坚持对少年儿童进行基础的共产主义教育,为建设具有中国特色的社会主义培养一代“四有”新人。

汕头<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 双月刊
  • 18254 次
辽宁<b style='color:red'>教育</b>
天津<b style='color:red'>教育</b>
<b style='color:red'>教育</b>艺术
伊犁<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 12904 次
湖北<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-4390 CN: 42-1033/G4
  • 标签: 教学内容 课堂 课程改革 老师 教学片断 数学教学 教学
  • 简介:《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方针,全面贯彻党的教育方针、政策、交流教育教学改革成果,指导教育教学实践,为提高教师业务水平和教学质量作出自己的贡献。

南昌<b style='color:red'>教育</b>
  • 江西省
  • 月刊
  • 13838 次
数字<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-0069 CN: 41-1435/G4
  • 标签: 基础教育 互联网 教学设计 教师教育 课程 教学模式 教育信息化
  • 简介:《数字教育》通过传播数字新技术和教育新理念,达到载体与内容的有机结合,实现展示现代化教育的多样性、便捷性、共享性、时效性、互动性、丰富性。本刊的办刊理念是:用温情的人文关怀诠释数字教育理念,用前沿的教育理念丰富数字教育理论,用科学的教育理论指导数字教育实践,用优雅的数字教育实践走向智慧教育。本刊的服务对象包括教育管理工作者、教育技术研究者、中小学一线教师、数字教育实践者和技术研发者。

地理<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-5207 CN: 50-1089/K
  • 标签: 地理学科 高考 教学参考 地理教育 地理教师 中学地理 教学设计
  • 简介:《地理教育》杂志为了提高刊物整体水平,促使杂志质量更高、更精,特聘地理学会地理教育专委会有关专家学者组成编委会。杂志定位中等教育类期刊,杂志宗旨始终坚持为广大地理师生服务,特别是为广大中学地理教师的教学与教研服务。为教师们在地理科学知识传播、地理改革信息传递方面,提供参考和帮助。为教师们在交流教研成果、拓展素质教育与创新教育方面铺路搭桥、穿针引线。

<b style='color:red'>教育</b>论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • ISSN: CN:
  • 标签: 课程改革 教学内容 作文教学 语文 数学教学 教学方法 教师
  • 简介:教育论坛》始终遵循理论联系实际、竭诚为河南省中小学教师服务的办刊宗旨,既注意对教育基本理论及科研方法的介绍和探讨,又注重对来自第一线教育工作者的实践经验的总结宣传和推介,结合我省中小学教师实际需要,跟踪教育热点问题,刊登了许多有理论指导价值、有实践借鉴作用,教师能看得懂、用得上的教育科研文章,对推动我省基础教育事业的改革与发展,提高广大教师的综合素质做出了贡献,受到全省教育工作者的欢迎。

<b style='color:red'>教育</b>评论
<b style='color:red'>教育</b>探究
  • 北京市
  • 双月刊
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