简介：专业学术性刊物。旨在探讨高等工程教育规律，反映研究成果，开展学术讨论，推动教育改革、主要栏目有高等教育改革、院长论坛、国家级秀教育成果、国防高等工程教育、高等教育管理、研究生教育、外国高等教育、教学工作与教学改革。读者对象为高校师生、高教研究人员、高教管理的各级领导。

简介：以“聚焦德育行动策略，荟萃一线德育成果，搭设活动展示平台，指导师生精神成长”为宗旨，关注未成年人的思想道德发展，彰显德育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。　　定位于实践操作与指导领域，强调互动与碰撞，激发创新思维。主要栏目有：时评、聚焦、创新、主题活动、演讲、普法与法制、随笔、叙说、个案、难题会诊、成功之路、30’助读、10’心理保健、情景模拟训练、资讯和实战训练等。面向中小学幼儿园的道德教育实践和新课程改革，刊登文章注重创新性、操作性和互动性，对教师具有很强的借鉴价值。传递德育信息，介绍德育经验，搭设互动平台。

简介：本刊系教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物。全国高校思想理论教育核心期刊、新闻出版署“中国期刊方阵”的“双效”期刊。主要服务于全国高校思想理论教育教师和思想政治工作者，坚持政确的理论导向，积极推进高校邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作，积极探索和反映高校“两得”教学热点、难点问题，及时反映教育主管部门的全国高校思想理论教育和思想政治工作领域的最新举措、动态和成果。

简介：《福建工程学院学报》是由福建工程学院主办的以工科为主的综合性学术期刊。主要刊登工程技术与管理是经中华人民共和国新闻出版总署批准、由福建省教育厅主管、福建工程学院主办的省级综合性学术期刊，在国内外公开发行。学报秉承"立足福建，面向全国，弘扬学术，发展教育"的办刊宗旨，服务学校教学和科研，服务福建地方经济建设。学报坚持"创新性、科学性、实用性"的办刊方针，力求追踪学科前沿研究成果，注重展现区域文化特色，发表有创见、有理论深度的学术研究论文。

简介：暂无

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简介：本刊以中国特色社会主义理论体系为指导，以高校思想政治教育工作为主要研究对象，探索思想政治教育的特点和规律，研究新形势下思想政治工作及德育工作的热点，难点问题，为培养社会主义建设事业的创新型人才服务。

简介：暂无

简介：本刊始终坚持党和国家的教育方针，切实遵守新闻出版法规，严格履行办刊宗旨，服务于学院的教育科研，并按照国家办刊质量标准和要求，坚持实行编辑责任制，在编辑过程中坚持“三审”、“三校”、“一读”制度。为推进成都航院的教育教学改革、学院的建设发展及我国高等职业教育的改革发展做出了一定贡献。

简介：本刊以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持与时俱进，开拓进取，为信息技术教育、高等职业教育服务。

简介：《高教研究与实践》1982年创刊（曾名《教学研究》、《高教研究》），内刊，季刊。20余年来，本刊一直致力于促进高等教育改革、推动高等教育发展，为校内外广大教师、专职教育科学研究工作者、教育管理工作者对国内外的高等教育理论、高等教育实践进行研究，提供了对外交流的窗口，对我校的改革和发展起到了一定的促进作用。具有一定的学术水准和较大可读性。  本刊设有高教理论与高教改革、教学与科研、高教管理、学位与研究生教育、学生思想政治工作、比较教育、高校党建等栏目。

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简介：《学位与研究生教育》创刊于1984年9月，由国务院学位委员会主办，中国学位与研究生教育学会协办，北京理工大学承办。本刊辟有本刊专稿、专题研究、学术探索、学位、研究生培养、学科建设等20个栏目。

简介：本刊是教育部主管、上海交通大学主办的国内外公开发行的综合性技术刊物，全国高校实验室工作研究会会刊之一。本刊始终追踪实验室工作中的新技术、新经验、新理论，进行研究与探索，在推动高校的素质教育和创新工程、实验室建设与管理、实验教学改革、实验水平提高等方面发挥了积极作用。刊物已入选国家科技部中国科技论文统计源期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊等。

简介：本刊是江苏大学主办、中国高等教育学会高等教育管理分会协办的全国性高等教育管理学专业期刊，读者对象为高校教育工作者，主要刊登高等教育管理学科的学术论文，包括高等教育管理学理论、高等教育管理体制、高等教育法规与政策、高等教育财政、高等教育领导能力、高校教学管理、高校学生管理、高校师资管理等有创新性的研究成果。刊物现为CSSCI来源期刊，全国中文核心期刊，中国社科院AMI核心期刊，全国高校优秀社科期刊，中国高校系列专业期刊成员刊。

简介：《黑龙江教育》杂志是黑龙江省教育厅直属单位主管主办的。《黑龙江教育》杂志省级刊物，黑龙江省十佳社科类期刊。 办刊宗旨：宣传党的教育方针、政策，宣传教育战线的先进典型，交流教育教学工作经验，为教师工作学习提供辅导材料，介绍国内外教育、改革的信息和经验，反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

简介：《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员，青少年宫及校外教育单位的教育工作者，在读博士、硕士研究生等。根据“关于中学教师职务评聘工作实施意见”（闽教职改〔1998〕020号）、“关于中等专业学校教师职务评聘工作实施意见”（ 闽教职改〔1998〕021号）、“福建省高等学校教育管理部门工作人员评聘（教育管理）研究职务经常化工作的实施意见”（闽教职改〔1998〕012号）等文件精神，在本刊上发表的论文均可作为教师职称晋级等方面的依据，欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿，且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定！

简介：《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。

简介：《大学教育科学》是经中华人民共和国新闻出版总署新出版(2002)936号文件批准，由原1984年创刊的《机械工业高教研究》更名的高等教育类学术研究期刊。已入选中文社会科学引文索引目录（CSSCI）来源期刊（含扩展版）（2008年至今），《中文核心期刊要目总览》（2011年版，2014年版），并连续三届入选人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊。本刊开设栏目包括教育前沿，教学虚实，教师生涯，管理与经济，比较与借鉴，治理与评价 ，教育史苑，书院与现代大学等。