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教育展望
学科:
文化科学
>
教育学原理
ISSN:1009-9670 CN: 31-1842/G4
标签:
教师教育
教师专业发展
教学
儿童
基础教育
教育改革
课程
简介:
刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。
上海市
月刊
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中华人民共和国教育部
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