简介：摘要： 教学是一门艺术，语文教学由于其性质的特殊性和复杂性更加需要语文教师掌握教学艺术才能营造良好的教学环境，活跃课堂气氛，调动学生的学习兴趣，抓住学生的学习心理，打造高效的课堂。

简介：摘要：小学德育教育工作开展期间，美术教育在其中可以发挥了很大的作用。应用绘画艺术治疗的方法，美术教育工作人员不仅能帮助学生们的绘画创作能力得到提升，也能向其中渗透一定的德育教育知识。笔者在本文结合自身的教学经验，简要解读如何在绘画艺术治疗方法应用期间渗透德育教育，希望能为阅读本文的业内人员提供一些经验层面的参考。

简介：摘要：班主任是班级的管理者，也是班级工作的主导者，在管理过程中总会和学生和家长发生这样那样的联系，想要把班级工作做到完美，将家长工作做到满意，说话艺术是必备的技能。

简介：【摘要】班主任工作是一项细致而复杂的系统工程，它要求我们全身心的投入，不仅要有饱满的热情、充沛的精力，更要有组织领导能力。好的班风学风的形成，班主任起着主导作用，功不可没。班级管理是一门艺术，它需要我们细心的观察，精神的雕琢，不断实践，不断完善。

简介：摘要：近年来，因为我国经济得到快速发展，随之科技也不断进步。在“科技创新与课程变革”这个大环境下，能够把传统的美术教学与现代科技创新联系起来，运在日常教学中随时注重科学知识的渗透并利用信息教育技术来解决传统美术教学所存在的不足，以此达到学生更热爱美术学习，提高课堂效率的目的。

简介：摘要：系秘书工作是统筹协调、辅助服务性质的工作，系秘书要学会时间管理、懂得情绪控制、掌握良好的沟通技巧，才能保证日常教学和行政工作的顺畅运转。系秘书还要具有较高的政治素养和职业道德。

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简介：摘 要：本文是在尝试将幼儿形体训练作为幼儿园的必修课的实践基础上，对幼儿形体活动开展过程中教师的语言艺术，提出了一些建设性的观点。例如：形体活动中语言直间和间接指导的艺术；形体活动中语言运用策略艺术上讲求语言讲述要有停顿，要包含动作的要领及要有动作调整的目标；形体活动中语言童趣性运用的艺术，包括情境性语言的创设和鼓励性语言的运用。

简介：摘要：2012年12月19日，财政部、教育部以财教〔2012〕488号印发《高等学校财务制度》。指岀“高等学校实行统一领导、集中管理的财务管理体制；规模较大的学校可以实行统一领导、分级管理的财务管理体制”。在此制度背景下，越来越多的高校积极探索以校系两级管理为抓手，统一领导、分级管理的财务两级管理体制改革。高职院校由于其在高等教育中的特殊性，更偏重于技能教学。因此降低管理重心，实施两级管理，是高职院校尊重自身发展规律，探索行之有效的管理模式的必然之路。浙江艺术职业学院作为一所国办全日制综合性高等艺术职业院校，深化“教学与舞台实践相融合，教学与创作研究相融合，教学与学生职业素质涵育相融合”的办学特色，建立多层次人才培养体系。本文以浙江艺术职业学院为研究对象，对艺术高职的财务两级管理权责进行了探讨与研究。

简介：摘要：艺术观教育是当代大学生思想政治教育工作中的一部分。艺术院校因自身的特殊性，对学生的思想政治教育形式更需要生动活泼，易于接受。培养学生树立正确的艺术观是对艺术院校学生进行思想政治教育的重要目标和主要内容之一，是否成功进行艺术观教育也是衡量思想政治教育效果的重要指标。

简介：摘要： 中国传统装饰艺术内容丰富，具有悠久的发展历史，可为室内环境艺术设计提供充足的素材。当下 人们生活水平不断提高，对室内设计方面的重视程度也逐渐提升，在传统和现代相结合的室内设计发展形势下，设计工作人员应了解中国传统装饰艺术的内涵，并探究合理对策促进传统装饰艺术的实际应用。

简介：摘要： 近些年，随着幼儿教育改革的不断深入发展，高质量的幼儿教学理念的普及和教学方法的改变已经逐渐在大多数的幼儿园中开展了。为了切合在幼儿阶段全面发展幼儿的个性，在幼儿园阶段的教学中，越来越多的学校将艺术教学的课程比例逐渐提高了。这使得艺术教育的开展变得越来越普遍。本文笔者将从幼儿阶段艺术课程的开展出发，进行学前艺术教学领域的分析，对当前学前艺术教学的普及和未来的发展进行探究，为学前教育过程中的艺术教育教学工作的开展提供一定的参考，以供国内外的相关读者借鉴。

简介：摘要：随着老龄化的进程不断推进，我国人口老龄化不断急速增长，老龄人成为一个庞大的群体。如何丰富老龄群体生活便成为国家极为重视的问题，而绘画艺术是方式之一。与当地的老龄艺术服务机构合作，利用绘画艺术的优势，创立以艺术学院专业在校生和社会专业组织合作的老龄服务机构，促进当地丰富当地的老龄群体生活。

简介：【摘要】为了提高小学语文语言的运用能力，全面提升小学语文的语文素养与语文的教学效果。本文采用“补白”的手法进行论述。从标点“补白”、插图“补白、情节“补白”以及结尾“补白”四个方面展开讨论，重点将学生的语言运用能力进行提高。

简介：摘要：班主任是班集体的核心，班主任必须及时了解学生思想动态，不断创新管理方式、提高管理水平，落实好立德树人总目标，以提升学生综合素质为己任，促进学生全面、和谐、可持续发展。本文就如何提高班主任的管理艺术进行探索，抛砖引玉、仅供参考。

简介：摘要：在小学班主任日常工作中，做好班级管理工作的艺术性发展，能够在提升班主任工作水平的同时，为学生的身心健康发展带来更好的助力。文章从“落实学生主体地位，组织学生参与班级管理”、“定期开展情感教育，积极做好归属意识培养”、“积极关注学生成长，给予学生全面细致关爱”、“尊重学生个体差异，做好学生个性发展培养”四个方面对小学班主任管理艺术的应用予以分析和探讨。

简介：

简介：摘 要：现阶段，在国家着力构建社会主义精神文明社会的背景下，群众文化艺术的作用日渐突出。一方面，丰富的群众文化活动能够满足人们日常精神文化生活的需要，进而为文化的建设与发展提供必要的条件。另一方面，在群众文化的影响下，国民的综合素质得以提升，文化意识得以完善，这为国家早日构建社会主义生态文明提供了必要的现实依据。由此可见，群众文化艺术活动的发展和建设是非常重要的，其发展道路应向着多样化发展和多元化发展的方向前进，应突破传统环境的局限，增加艺术活动空间，完善文化活动内容。本篇文章通过简单阐述群众文化艺术的特点，对群众文化艺术大发展的思路和途径展开以下探讨，旨在更好地弘扬和发展群众文化艺术。

简介：摘要：艺术与道德有着内在联系，新时期，提升艺术生的道德修养成为一个新的探索领域。在本文中，本人将以艺术生道德修养发展特点为切入点，详细分析道德修养对艺术生成长发展的作用，以及提升艺术生道德修养的教学策略，为一线教育工作者提供教学借鉴，切实地促进艺术生健康发展。