简介：志高掘进是具有很高国际知名度的露天和井下凿岩设备、移动和固定式空压机制造商；也是中国工信部首台套、露天钻机两个行业标准制定单位之一，并列入国家火炬计划。志高掘进志在全球，抱着为全球广大的工程承包商服务的愿景，亦全程参与了第六届国际基础设施投资与建设高峰论坛（简称高峰论坛）。志高展台共接待了300多位来自全世界各地的嘉宾，其中包括南苏丹的交通、道路和桥梁部长KwongDanhierGatluak先生和缅甸建设部长UHANSOE先生。

简介：在东京西南方向约80公里处,屹立着日本第一高峰——富士山。它是日本人心目中的“圣岳”,是他们所有美的意识的原点,更是精神与信仰的寄托所在。富士Lh作为日本的“信仰的对象与艺术的源泉”,在2013年被列入《世界遗产名录》。

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简介：经过多年的发展，我国油气资源勘探领域正在发生深刻的变化。利益于此，“十一五”期间，我国油气勘探取得了又一个增长高峰。

简介：介绍了玉林工务段取得全局工务系统安全生产天数第一，是由于运用创新安全管理理念，强化安全教育，创新安全细节管理机制，提升职工素质，加大养修力度，提高班组管理水平等方面的工作取得的。表明了规范管理在安全生产工作中的重要作用。

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简介：由全军急救医学专业委员会主办，解放军总医院急诊科、海南分院急救部共同承办的“2013全军急救医学高峰论坛”于2013年3月30日在海南三亚海棠湾举行。出席论坛的嘉宾有全军急救医学专业委员会顾问沈洪教授、第二军医大学长海医院霍正禄教授、全军急救医学专业委员会主任委员黎檀实教授，以及三所军医大学和各军区总医院以及多所军区中心医院的近50位全军急救医学专家。全军急救医学专业委员会主任委员黎檀实教授主持并致开幕辞。

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简介：摘要：一次次涤荡心灵的集中学习，一场场赓续精神的党史宣讲，一桩桩饱含深情的民生实事，一张张砥砺奋进的创新发展答卷……自党史学习教育开展以来，国网吉林电科院党委坚决贯彻党中央精神，认真落实国网公司党组、省公司党委部署，精心组织、扎实推进“人人学党史、人人悟思想、人人见行动”系列活动，学史悟思，知史奋进，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

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简介：<正>任何一种文学样式,在它刚刚诞生的时候,艺术上难免是幼稚的、粗糙的。“五四”时期,新诗的拓荒者们以他们的独创精神,创建了摆脱旧体诗词格律束缚的自由诗体。当时,新诗处于稚拙阶段。要使初创的新诗艺术上逐步完恶,需要继起者沿着拓荒者开出的道路继续探索前进。朱湘便是在新诗拓荒者开垦的诗苑里辛勤耕耘的诗人与诗论家。朱湘,1904年生于湖南阮陵县。“五四”时期受新文学运动的影响,开始赞助新文学。1919年秋季入清华学校,1921年参加清华文学社活动,并开始创作新诗。第二年加入文学研究会。1926年曾一度参加闻一多、徐志摩主办的《晨报副刊·诗镌》的活动,但由于思想感情上与徐志摩不合,不久便退出“诗镌”活动。1927年9月至1929年9月留学美国,先后在

简介：星期天早晨，龙门镇中心小学青年教师朱尔迅像往常一样，锁上宿舍房门，骑上那辆破旧的凤凰牌自行车，慢吞吞蹬到镇上的中心街闲逛。

简介：朱秘书，1995年底从解放军某部副营职干部转业到县地方税务局任秘书，迄今有近10年光景。10年时间，他既没有升迁，也没有换岗，仍就一介秘书，弄得上上下下，老老少少连三岁小孩都叫他朱秘书，不爱多说话的朱秘书总是有叫必答，没有一点架子。他长得瘦瘦高高，有点欠背，留一头三七开的学生头，爱着一身老式休闲装，走起路来脚底生风。似乎人们头脑中，

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简介：背景链接所谓“游侠”，是指民间重义轻生的人，为了救人于危难．可以置王法于不顾。为此，他们常常触犯代表统治集团利益的法令，遭到当政者的打击。汉景帝和汉武帝时，都对游侠残酷迫害。司马迁敢于冒天下之大不韪，专列《游侠列传》，记叙郭解、朱家等几位侠客的事迹，赞扬他们“言必信．行必果”的精神，这表明了司马迁“成一家之言”的勇气和灼见。

简介：下第一场雪那天，刘颜听说，吕琛要转业了。是余菲菲说的，她晚上和老公吵了一架，循例到刘颜家来躲清净。其时，刘颜穿着一身大减价时淘来的昂贵的紫罗兰色睡衣，躲在被子里正看张小娴的小说，音响开着，铮铮淙淙的钢琴曲在刘颜的斗室里流淌，携着空调兢兢业业的热风，很是温馨。主人刘颜的心情自然是无比飘逸，简直称得上糜烂。

简介：提到文学大师鲁迅的情感生活．人们所熟知的是他与许广平相知相守的故事。但不能忘了，在这背后。还有一位默默寡居的朱安女士。1906年．鲁迅从日本回国，遵母命，与朱安结婚。但这段婚姻非常不幸，鲁迅和朱安，因为彼此之间没有共同语言，婚后的关系一直很差。

简介：朱老教导我们要想提高学生的作文能力，必须从两个方面下工夫：一是观察生活，积累体验；二是多阅读书刊，学会表达。接下来才是动笔作文。大家都有切身体会，要想写好作文，单是靠每学期写的那几篇作文是远远不够的，重要的是随时随地学写作。对于在校的学生来说，主要是伴随阅读动笔写作。

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