简介：据相关部门公布数据显示：文秘岗位的需求量在近年来一直久居榜首。然而现实状况是：用人单位一才难求，文秘专业的毕业生面临“道路是曲折的，前途是光明”的窘境。就此现象，本文从就业现状，形成因素，面临的改革创新作了一些浅析。

简介：笔者利用外出的机会，走访了江、浙两省的南京、无锡、杭州、温州等几个人才市场，调查了近100个民营企业招聘管理人员的广告，发现有80％的企业都有招聘文秘人员一项，其中招聘的名额约占招聘总名额的10％，要求女性的占40％，其余男女性别不限。由此说明，民营企业尤其是有一定生产规模的企业，对文秘人员的需求量是比较大的。在走访过程中，我接触了几个民营企业的老板和一些人才市场的工作人员，得知他们对文秘人员的要求，同党政机关对文秘人员的要求有很大不同。

简介：要着力培养大国工匠，就要加强技能与素养培养，从专业建设抓起，以岗位技能为靶向打造“四段式”人才培养模式，以岗位技能为标准构建一专多能的专业课程教学体系，以专业对应职业群为对象加强师资队伍建设，以校企合作为途径建立文秘专业产学研联盟。以“文秘专业建设指导委员会”定期进行专业建设指导。

简介：摘要：传统意义上来说，职业教育的学习就是为了就业，大量职业技术学校更要以此为导向，以帮助学生就业为主要目标，贯彻落实“十一五”规划纲要，是新时代职业教育发展的必然趋势。在中国向第三产业转型的当今，文秘专业无疑是一大热门专业，它渗透到当今的各行各业，大到国企和国家部门建设，小到各行各业的生产辅助，在我们的身边无处不在，但是由于其专业性，也成为了“最好就业的职业，也是最难就业的职业”。由此可见，对中职文秘应用写作能力的培养，关系到日后学生们在工作岗位上能否更快进入角色，更快得到公司的任用。

简介：本文以广东女子职业技术学院文秘专业开展职业素质教育的实践为例，探索文秘专业开展职业素质教育的举措，以期对培养适应时代发展的现代秘书高级人才有所启示。

简介：人才培养方案是专业建设的根本性文本。高职文秘专业人才培养方案必须包括培养目标、面向的职业岗位群、对岗位工作任务分析和能力分解、学习领域构建、人才培养理念和实施条件、方案执行措施等内容。其中人才培养理念是方案制定的核心,教学安排表格是方案落实的核心文本。

简介：实践教学环节对文秘专业学生的培养必不可少。特别是在提高文秘学生技能和综合素质方面,实践教学颇有价值。我们经过多年的探索,认为文秘专业实践教学价值的实现方式主要有:课堂引入案例教学法、课外工作室实训、校内外实习、假期社会实践等。

简介：摘要应用文写作能力是中职文秘专业学生必备的能力之一，但应用文写作作为文秘专业中的一门核心课程，很多时候却没有达到理想的教学效果，大多数学生的应用文写作水平都有待提高。本文主要对中职文秘专业学生提升应用文写作能力的必要性和方法这两方面进行探究。

简介：摘要：新形势下，随着社会主义市场经济的不断延伸，社会中各种思潮文化开始向着多元化的视角实施延伸和发展。文秘工作者属于一个企业系统内部运行的基础保障环节，在企业的发展过程中，起到了承上启下的主要作用。随着社会的不断延伸，在很大程度上冲击着石油企业文秘工作的建设和发展。经济新常态的发展背景下，对石油企业文秘工作提出了更高的要求。因此，本文首先抛出需要探究的主要课题，结合石油企业中文秘工作的特点，针对性的制定出新常态下的工作建设路径。

简介：摘要随着企业体制机制改革不断深化，企业办公室文秘工作肩负着以文辅政的重担。传统意义上的秘书已经不能胜任现代企业对秘书工作的要求，秘书被赋予更多的工作与职责，需要提升自己成为高水平的综合性人才，成为企业领导的得力助手。基于此，文章阐述了办公室文秘工作的职责和要求，并对做好办公室文秘工作的几点认识进行探讨。希望对企业办公室文秘人员提供参考。

简介：一、现阶段文秘专业课程在教学中存在的问题1．课程设置带有传统性和局限。第一，课程内容落后，缺乏教学目标。第二，思想观念滞后，忽略实践操作。2．实践教学模式单一化。3．文秘师资队伍缺乏一定的水平。

简介：高职商务文秘专业是一个较新的专业，它所对应的旅游行业岗位群的能力结构及水平呈动态复杂状态，正确实施该专业岗位能力的结构安排与水平定位，需要将岗位所需要的核心能力与基本能力区分开来，还必须考虑到在不同类型企业中秘书岗位职责设定的影响因素及其他相关影响因素。

简介：摘要办公室是企业的重要组成部门，是相关人员开展工作时的重要场所；文秘人员的主要工作是协调、服务企业和相关人员，办公室的办事效率和质量水平提升是一个企业良好发展的前提。因此，本文针对办公室文秘工作质量及水平提升进行研究，提出相关对策，使办公室文秘人员更好地为企业服务。

简介：摘要在中职学校的日常教学中，由于学校对文秘专业的实训教学环节的重视度不够，这就直接导致学生在学习过程中的实际的实践能力以及学生在学习中的综合应用能力都相对较弱。这样中职学校培养出的人才便不会符合社会发展的需要，降低了中职学校的教学成果，淡化了中职学校为社会培养专业性人才的教学目标。因此，中职学校的教师在日常教学的过程中要注意采用是适当的教学方式，增强文秘专业学生在学习中的实训环节，增强文秘专业学生的实践能力。基于此，本文就主要讲述了中职学校的文秘专业学生加强实训教学的实践研究。

简介：文秘工作属于公司或企业的行政岗位，做好办公室日常各项行政事务是文秘人员的基本工作内容。另外，负责起草各种文件、做好各种会议记录及工作、管理公司或单位印章及做好文秘档案收集管理工作等也是文秘的重要职责。由此可见，文秘工作是一项极其琐碎庞杂的工作，需要任职者十分的细心与耐性。文秘工作可以说是整个公司运作的关键组成部分，其中与档案管理更是有密切的联系。档案管理工作的高效性离不开文秘工作者孜孜不倦的努力。基于此，本文主要探讨了基于信息时代的文秘工作与档案管理。

简介：摘要文秘这一工作岗位是现代企业中必不可少的一个岗位，正因为这个岗位的不可或缺性，越来越受到人们的重视，因为做好文秘工作不仅仅能够让一个企业各个部门之间的联系更加的紧密，还能让公司的办事效率有很大的提升。但是在企业中，由于各种各样的原因，人们经常会忽视文秘工作的重要性，将文秘与文员相混淆，这是由于相关的工作人员文秘行政管理能力不够，企业在文秘工作方面的重视程度不够导致，只有重视文秘工作，用科学的方法去培养文秘工作人员的能力，才能凸显出文秘工作的重要性。

简介：摘要企业办公室文秘工作肩负着以文辅政的重担，企业办公室文秘人员既肩负着对外交往的重任，也需合理协调企业内部各部门单位的相关事宜。而当前文秘工作仍存在着诸多问题。本文基于电力企业办公室文秘工作现状，首先分析了企业办公室文秘工作的重要性，并探讨了当前企业办公室文秘工作存在的问题，最后提出了几点做好企业办公室文秘工作的对策。

简介：摘要 : 办公室文秘人员的工作水平直接关乎到其直接领导的工作效率 , 间接影响企业的经营效率 , 因此，办公室文秘工作人员首先需要善于总结和发现自身的工作问题 , 注重对细节的观察 , 严谨对待工作中的每个细节 , 同时企业要适当的为其提供培训学习的机会 , 从而有效的提升电力企业办公室文秘工作水平 , 为电力企业的创新发展提供基础保障。本文首先分析了企业办公室文秘工作存在的问题，然后对提高文秘管理工作效率策略进行探析，仅供参考。

简介：摘要：办公室工作职责意味着文秘工作水平与组织内部管理有效性存在着较大的关系。低效的办公室文秘工作，必然会降低组织机构的办事效率。因此，必须充分重视办公室文秘工作，并通过有效的措施，提升文秘工作的综合水平。

简介：摘要在现代科学管理中，文秘为其中较为重点的专业。现代社会不断发展，文秘工作也逐渐趋于科学化及现代化。在企业的实际管理过程中，文秘起到了较为关键的作用，其亦为各企业之间信息交流的桥梁。因此，中职院校必须及时针对学生专业素养进行提升，不断对学生能力进行提高，使学生能够在社会中实现稳定发展。本文针对中职学校文秘专业教学改革的探索与实践进行分析。