简介：摘要：校企合作是职业教育办学的基本模式，是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是办好职业教育的关键所在。本文通过分析高职院校校企合作现状，找出校企合作中存在的问题，并根据问题所在提出解决对策，以期为高职院校校企合作提供借鉴。

简介：

简介：摘要高职教育校企合作模式，主要是企业人才状况所产生的实际需要，或者按照业务部门和学校实习安排，课堂教学和教育实习的模式，区别于高等职业教育的核心功能在一般的学术高等教育。本文就针对我国高职教育校企合作模式的概况和模式以及问题，进行了简要探讨和分析。

简介：校企合作是人才培养模式的重大变革，此培养模式意义深远；人才、设备、时间是校企合作的重要条件：采用探讨阶段与实施阶段稳步推进校企合作；规避校企合作的风险与措施。

简介：在高校扩招、普高热持续升温的情况下,职业教育如何应对挑战,确保持续发展,这是当前乃至今后一段时间内摆在我们面前的一个重要课题。近几年来,我们辽宁省物资学校在探索发展中,力求找准自己的坐标,办出自己的特色,走出了一条校企联合

简介：校企合作办学足职业教育改革的重要方向，也是大力发展职业教育的必然要求。当下各级职业院校都高度章视校企合作的开展，在实践中形成了多样的合作模式。文章通过对现存校企合作模式现状做简要分析，提出深化校企合作、创新办学模式的有效路径。

简介：摘要：校企合作是高校人才培养的重要途径。校企合作人才培养模式是一种深度融合高校、研究机构、龙头企业等各类教育教学资源优势，相辅相成，培养适应经济社会发展需求的高素质应用型人才的培养模式。文章就实施高校与社会各类优势资源有效整合培养人才模式中出现的问题和改善建议进行分析。

简介：摘要在当前时代发展中，科技与经济之间关系越来越密切的今天，大多高职院校对自身与企业之间的合作也逐渐重视起来。那么对于高职院校而言，应该采取怎样的校企合作模式才能更好的推动学校自身的发展，体现办学特色，本文通过对国外成熟的校企合作模式与我国目前对该问题的研究的比较，对我国高职院校进行校企合作进行分析研究，希望能够为相关工作者提供参考性的意见。

简介：摘要：在工业4.0背景下，智能制造人才的需求是供不应求，但是目前存在着低端的人员过剩，高端严重不足。作为培养智能制造方向技能型人才的重要来源的高职院校，必须要针对人才结构性过剩与短缺的现状，提高专业人才培养方案的针对性、适应性和实效性，深入进行产教融合、充分发挥企业在人才培养中的重要作用，结合学校的具体情况，主动融入行业企业发展，推进产教融合，促进制造类技术技能人才的培养等方面进行的思考。

简介：

简介：校企合作办学,是高等职业教育发展的必由之路。校企合作办学,是指职业技术学院和企业为满足各自的需要,通过协作的方式,充分利用各自的优势,整合学校教育与企业人力培训资源,使学校和企业在自身的发展过程中形成互补递进的合作方式。

简介：摘要：深化产教融合、加强校企合作是推进职业教育改革的突破口。本文在会计行业转型对人才需求发生变化的背景下，梳理高职会计专业校企深度合作存在的问题，并从充分发挥政府导向作用、完善项目管理制度、建立资源共享机制、强化企业主体育人地位等方面提出优化路径，期望为高职会计专业的高质量发展有所裨益。

简介：摘要：党的十九大报告围绕“优先发展教育”作出了全面部署。中等职业教育作为我国教育发展的重要组成部分，在服务社会经济、促进社会就业、提高人才专业素质等方面发挥着重要作用。为贯彻落实教育改革精神，引导职业教育规范发展，教育部等六部委于2018年联合印发了《职业学校校企合作促进办法》，明确了校企合作的目的、形式、促进措施和监督检查等，要求职业学校根据自身特点和人才培养需求，积极与有条件的企业合作，积极为企业提供必要的课程、师资等资源。

简介：摘要：党的十九大报告当中针对职业教育提出了“深化产教融合，校企合作”的发展方针，这一方针在职业教育发展当中其实已经有了非常多的实践与经验，伴随着经济以及社会的飞速发展，对职业教育提出了更多的、更高的要求，而这也要求校企合作需要充分顺应时代发展，再次进行理念、思路、政策以及行动等等方面的创新发展，与时俱进优化校企合作的落实，切实推进职业教育的发展，培育出更多社会所需的综合型人才。而怎样开展好校企合作，怎样在校企合作背景下助推职业教育的发展，是现阶段各主体所需要重点考虑的问题。

简介：摘要：高技能人才肩负着工业强国梦，是“中国制造”的核心竞争力。校企合作，尤其是加工制造类企业与学校的培育合作不能只说在嘴上，更须落实在行动上。在当前西方技术围堵和疫情叠加背景下，国内加工制造企业正面临更加复杂的生存环境，校企合作也面临新的挑战。通过分析加工制造类专业校企合作背景意义、模式途径以及所面临的困难等，探讨校企合作的发展前景。

简介：摘要：随着汽修市场的不断发展，汽修企业需要理论与实践动手能力都强的双技能人才。中职汽修专业作为输出汽修技能人才的主要场所，不仅需要更好地服务于汽修企业发展，而且还要为我国经济走上可持续发展道路打下坚实的基础。为了做好中职汽修专业的教育工作，实施校企合作教学模式至关重要。基于此，本文阐述了校企合作推动中职汽修专业建设的策略，以供参考。

简介：

简介：摘要：“校企合作”是通过学校与企业合作培养应用技术人才的主要方式，是提高职业教育质量的重要途径，也是实现职业教育与经济良性互动的有效机制。然而，我国职业教育在发展过程中，由于多种原因，企业参与职业教育的程度相当低，“校企合作”不畅，呈现职业院校一条腿走路的被动局面，既影响到职业教育自身发展，也影响到企业发展、产业升级与经济转型，使得职业教育与产业发展双双陷入被动。因此，对“校企合作”问题的探讨，不仅是职业教育理论建设的需要，更是职业教育现实发展的要求。

简介：对新疆高职院校旅游教育的校企合作进行调研，从政府、学校、行业和企业四个方面，探寻制约校企深层次合作的瓶颈，并在此基础上探讨“政校行企”四方联动合作运行机制。

简介：陶瓷企业只是在现有的产品基础上涨价．解决不了根本问题；只有在产品结构上进行调整，打破同质化局面，提价对于企业来说才显得顺其自然。业内人士表示，陶瓷行业的健康发展不是靠提价就可以解决的，陶瓷企业真正舒缓成本压力的方法在于自身品牌精细化经营与思维上的改变。